在当前教育改革不断深化的背景下，综合素质评价已成为衡量学生全面发展的重要方式。成都市作为四川省的教育重镇，也在积极推进中学生综合素质评价体系的建设与完善。其中，“成都市中学生综合素质评价记录管理系统”作为一项重要的信息化工具，承担着记录、管理和分析学生综合素质数据的重要职责。

那么，关于“成都市中学生综合素质评价记录管理系统的遴选在哪里”这一问题，许多学校和家长都十分关注。其实，该系统的遴选并非单一地点或单一部门负责，而是由多个层面共同参与、协同推进的结果。

首先，系统的选择和引入通常由成都市教育局牵头，结合全市教育发展的整体规划，制定相关标准和流程。教育局会组织专家团队对市面上的综合素质评价系统进行评估，从功能完整性、数据安全性、操作便捷性等多个维度进行综合考量。

其次，部分区县教育局也会根据本地实际情况，开展区域内的系统遴选工作。例如，成华区、武侯区等教育强区，可能会结合本地区的教育特色和学生特点，选择更适合本地使用的系统，并进行试点运行。

此外，一些学校在接到上级通知后，也会根据自身需求，参与到系统的选用过程中。学校会组织教师代表、家长代表以及学生代表进行讨论，确保所选系统能够真正服务于教学和学生的成长。

值得一提的是，成都市中学生综合素质评价记录管理系统的遴选过程，不仅注重技术层面的先进性，更强调其在实际应用中的可操作性和实效性。因此，在遴选过程中，教育主管部门往往会通过调研、试用、反馈等方式，不断优化系统功能，提升用户体验。

总的来说，“成都市中学生综合素质评价记录管理系统的遴选在哪里”这个问题的答案并不局限于某一个具体地点，而是涉及多个层级、多个主体的协作与配合。随着教育信息化的不断深入，未来这一系统的遴选机制也将更加科学、规范，为学生的全面发展提供更有力的支持。